Diario reflexivo

ASIGNACION SOBRE DIARIO REFLEXIVO

 

 

Fecha de entrega:  miércoles 31 de marzo

Formato de entrega:  Digital

 

Como parte del proceso de aprendizaje en esta asignatura se ha planteado que los estudiantes construyan diarios de clases, que les permita reflexionar sobre su aprendizaje en la universidad y en la vida misma.  Esta asignación tiene un valor de 15% de la evaluación del curso.

 

Diario de clases             

“Es un recurso utilizado para recoger las incidencias que ocurren durante el proceso de enseñanza y aprendizaje (los sentimientos, emociones, participación de los alumnos y docentes, reflexiones, frustraciones, preocupaciones, interpretaciones, avances y dificultades en el alcance de las competencias).              

 

El diario de clase se utiliza para: Descubrir las intenciones de los participantes, las interacciones docente-alumno y alumnos-alumnos, así como también los efectos positivos o negativos de la enseñanza y el aprendizaje regular los procesos de enseñar, aprender y evaluar, así como promover la reflexión y la evaluación de quienes participan para orientar y mejorar el proceso.” Tomado de:  http://www.formacionenlinea.edu.ve/

 

Asignación

·        Cada equipo de trabajo, del aula,  creará dos diarios en las próximas 2 semanas de clases en los que recogerán lo aprendido en todas las asignaturas que están cursando actualmente, por lo que lo llamaremos: Vivencias académicas en la PUCMM”.  Los diarios deberán ser contados como 2 historias independientes una por semana. 

 

·        El diario de cada semana será subido al blog del grupo, esta acción deberá hacerse los miércoles.

·        Los diarios deberán ser enriquecidos con elementos digitales como:  imágenes, fotografías, videos, presentaciones, etc.

 

·        El trabajo de todos los grupos será recogido por el grupo compilador, el que estará compuesto por:  Fania Marte, Deisy a. González, Raquel g. Díaz, e Irina López.

 

·        La función del grupo compilador será recoger las vivencias más relevantes de cada uno de los demás grupos y publicarlas en el blog  http://ed216001.blogspot.com/.   Este grupo puede hacer aportes:  textuales, de imágenes, videos o cualquier formato que sea posible.